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缓性胰腺炎症的ct体即兴

初中数学知识点:红绿灯鱼的饲养环境

2019年11月14日 21:38


  “星期一交一篇游记,记住啊”布置完作业,老师就匆匆走了。
  这可叫俺为难了。农村小屁孩,啥也没见过,哪都没去过,这可咋叫俺交差啊!
  回家之后,来俺家做客的外婆见俺眉头都锁在一块了,心疼地问:“咋咧?”
  “老师叫俺们写一篇游记,这儿没啥景点,咋写呀?”
  “有一个亭子,你看写这中不?”
  “中!”笑容立马荡漾在俺脸上,瞬息又浇灭了,“妈又不让俺去!”
  “俺跟你妈说去!”外婆小脚一阵急走,俺紧跟其后……一阵软磨硬泡,俺妈终于答应了!
  “快点!”俺拉着外婆的手,心急火燎的——俺怕俺妈反悔。
  一阵小跑,外婆跟在后面气喘吁吁,我在前面哈哈大笑……
  小路一直往北延伸,愈往山上走,一片片板栗林愈加葱密。龙湖是板栗的故乡,我们的小村庄更是美名远扬。
  大约一里的蜿蜒上山路,我们婆孙俩爬了近一顿饭的工夫。站在山腰往村里一望,一条小河环抱住整个村子,村子就像巨大的板栗叶,安睡在小河旁。以前咋就没有这样欣赏过呢?再仔细一瞧,俺家还真掩映在板栗林下。蓝天、白云、绿水,俺的心都被眼前的宁静陶醉啦!
  现在正值初夏,雨后的板栗树格外油亮。一路上不时瞅见憨厚的农家汉子在刨土修林。新鲜的泥土气息、野花的芳香和着暖暖的阳光在身边升起、弥散……好有诗意哟!俺不禁欢呼起来,惹得外婆皱皱的脸庞笑意融融……
  咦,啥子有水哗哗的声响?闻声寻去,一股清澈的山泉在石草间喷涌而出。掬一捧泉水,泼在脸上,确实清爽!鸟儿呼朋唤友,卖弄着清脆的嗓音,委婉动听,还透着淡淡的喜悦,似乎腼腆娇羞、又热情洋溢,俺这颗小小的心被这更小的家伙陶醉啦!
  在这幽静和谐的林子间,还有扑腾着长长彩色尾巴的山鸡、咕呱呱咕呱呱乱叫的癞蛤蟆……它们都在用自己的语言唱着对山水的热爱!
  品咂着大自然的好景致、好音响,可谁又能听得懂?我想:也许清风能听懂、白云能听懂、阳光能听懂,这一刻,似乎我也听懂了……
  “瞅,在那儿”沿着外婆的指向望去,果真有一个亭子。俺立刻跑了过去……
  这亭子就坐落在山水之间,四角高翘,碧瓦圆柱。四面空当,八面来风。中间水泥搭桌,东南西北石凳座。小巧玲珑,别具匠心。坐在亭子的曲沿上,一种闲情雅趣油然而生。不知怎的,我吟起了“高峡出碧湖,绿水浮青峰”的诗句。
  和风吹过,拂走我们一路的风尘。外婆的缕缕银发也随风飘起。俺看着外婆,笑了;外婆看着俺,也笑了,笑得那么惬意,仿佛回到了年轻时。
  亭子旁边有许多花花草草,花草丛中还长着一个个红红的野草莓,摘一个放在嘴里,嗯,真甜!外婆看了,又在唠叨:“怪不得你妈不让你疯跑,就怕你在外面胡乱摘果子吃!”
  俺问外婆:“这亭子叫啥名?”
  “还没名呢!要不,你给起一个?”
  叫俺起名,俺可兴奋着咧!突然想起刚学不久的《醉翁亭记》,要不老师为啥叫俺们写游记哩!这里看到的美景让俺陶醉。
  “就叫它‘醉心亭’吧!咋样?”
  “中!”
  随着这一声“中”,俺俩又笑了,笑声飞荡在整个山林……
  
   点 评:
  读完习作者这篇游记,一股久违的乡音回荡耳边!
  清新而不乏野趣,淳朴不失机灵,随意而又见严谨!习作者也不愧是驾驭文字的好手,能将山野中的小亭写得有情有味,有声有色!
  不足之处是:习作者如果能将景、亭与乡民的生活有机结合起来,站在更高角度歌颂今天这个改革的新时代,则是篇高水准之作了!
  (指导老师:万常鸣)


  我爱婀娜多姿的柳树,我爱屹立雪中的松树,我爱馨香四溢的桂花树,更爱家乡那笔直的白杨树。
  在连绵起伏的群山脚下,有一个美丽的林场,林场里有许多白杨树,每天上学的时候,路两旁的白杨树伴随着我。它们像一个个保家卫国的战士一样高大挺拔。
  春天来到时,树上爬满了一个个嫩芽宝宝,春雨哗哗地下起来,它们拼命地吮吸着。一个多月后,芽苞开始抽芽,渐渐地每根树杈上都长满了绿叶,密密麻麻,一层一层,在微风中轻轻摇曳。
  夏天到了,芽宝宝都长大了。满树的绿叶,那翠绿明亮的颜色刺着我们的眼睛,似乎每一片树叶都是一个新生命在颤动。雨过天晴,白杨树更加青翠欲滴了,一滴滴水珠挂在枝叶上,被风一吹落在树下避阴的人身上,那感觉好惬意啊!叫人情不自禁地想挽留住这份璀璨。炎炎夏日,酷暑难耐。这时的白杨树枝叶繁茂,我们可以把它当做一把天然的绿色大伞,坐在伞下乘凉聊天,还可以把网绑在两棵树之间然后躺在网里睡觉,你想那是多么美啊。白杨树不仅美丽,而且还有高尚的品格,对待小鸟就像对待自己的孩子,让它们在自己的身上筑窝建巢,为它们遮风挡雨。
  秋天,经霜的白杨树渐渐地枯黄了,一片片黄叶在秋风中簌簌飘落,随着风时而像在打秋千,飘飘悠悠;时而像降落伞,缓缓坠落;时而像一群飞燕,悠悠飞翔,多有意思啊!刚刚落下叶子的地面像铺了一层“金毯”最后落叶被深埋在泥土之中,成为植物的肥料,为了明年的希望,它们与大地融为一体。
  冬天迈着沉重的步子,把林区变成了一个银装素裹的世界。白杨树又和雪姑娘交上了朋友,雪姑娘慷慨地送它一床银被。白杨树得到了安慰,甜甜地睡了。是啊!它们劳累了一年,也该美美地睡一觉了!凛冽的寒风瑟瑟地吹,雪花簌簌地下,白杨树苏醒了,这时它虽然没有美丽的繁茂的枝叶,但它却丝毫没有弯腰,它还是那样的挺拔,仿佛更加高大了。树枝在寒风中发出呜呜的声音,好像在向狂风挑战。古人用“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”来形容竹,我觉得用这句诗形容白杨才是最合适的。看——亮丽的风景不仅如此,那蜿蜒的公路之上一辆辆装满白杨的大卡车,不分昼夜地奔跑着,它们将成材的白杨运往工厂,加工成各种产品,输送到祖国各地,甚至有些产品还远销国外,换回大量的外汇,为林区的经济繁荣,作出积极的贡献。
  我爱你,白杨树。我目睹了你的挺拔、伟岸,亲身体味了你给万里林区带来的无限生机和希望。是你鼓起迎风斗雪的勇气,是你饱尝了上天赐予这片土地的琼浆玉汁,尽情地展示自己的风格和倔强,任凭风吹雨打,狂沙肆虐,任凭干旱煎熬,烈日暴晒,依然不屈不挠地生长着,在东北的原野形成了一道独特亮丽的风景线。
  (指导老师:张玉凤)
初中数学知识点
  雨声,悲壮而又惨烈;
  哭声,凄凉而又让我心碎。
  我怔怔地看着他安详地卧在棺材中,在泪眼模糊中,又看到了那天的他……
  他刚刚来到我家时,像一个惊慌失措而又充满好奇的小孩。在农村生活了四十年的他,是第一次来到我家,真正走进城里的房子。我满脸堆笑请他到沙发坐着,却总是和他保持几步的距离,每当他抬起那粗大的手想摸摸我时,我都像躲避恶魔似的逃开了,因为他是一名乙肝患者。而这个人,就是我的老叔。
  奶奶有八个孩子,他比父亲小,却没什么出息。爸爸考进城里后,来往便少了许多。记忆中,自从我出生后,每四年才回一次老家。年龄还很小的我,竟打心眼里瞧不起他。母亲也总是让我少跟他接触,说他有病,怕传染给我。就这样,我与奶奶家的亲情,被两家的距离拉得很远很远……
  “雪晴,快去给你老叔洗点山竹和火龙果!”我极不情愿地挪动着身子将水果甩到他面前,嘲笑他不会享用在他眼里的“奇花异果”
  临去医院复查时,他递给我一个方方正正的手帕,我打开它,发现里面竟是一个个已经剥好的瓜子仁——这是几天的心血啊!可不懂事的我只是象征性地在他面前吃了两粒。其余的,在他走后都被我偷偷倒进了花盆,因为嫌弃他手上的灰尘与病毒。于是,一包叠得方方正正的爱,被无情的我丢进了冰冷的世界。
  手绢还没来得及扔掉时,听见爸爸在小声地打着电话,声音似乎有些哽咽。我伏在门上偷听,只听到了断断续续的几个字“老弟……肝癌……最多……半年”
  我顿时怔住了,脚也有些发凉,“癌”这个可怕的字眼真的降临在家人身上。我不禁有些害怕,而心里的最深处,被埋藏已久的箱子打开了,不争气的液体充满了眼眶,恐惧、同情、不忍和悔恨交织的液体。我知道,打开这个箱子的是一把叫做亲情的钥匙,是那个不论距离多远,不论有多少隔阂都侵蚀不了的亲情。而那个箱子里装着的,就是被我埋藏了太久的爱。这时的我,心中只有一个念头:如果时间可以倒流……
  年少的无知与轻狂换来的是我心中永恒的愧疚,但他对我的那份太重的爱,却总是令我倍感温暖,而我也终于学会了尊重与爱……
  再仰望星空时,总会被最明亮的那一颗吸引,在温柔的光芒中,我又感受到了那份温暖,那份无法磨灭的爱……
  (指导老师:孙成发)

听,她正在说:“表妹ya,表妹!zhe做错了。”“哪里?”我疑惑地说。“这里呀,”表姐左手指着我的错误,右手拍着我的肩bang说,“你要加油呀!这么简单的题目都错了,唉,考试怎么办……”我听着她念了大半天,ru同咒语一般,我的眼睛直瞪着她,赶紧搬着作业走了,心里嘀咕着:不要以为自己很厉害,就可以肆意地挑他人毛病。

初中数学知识点

幼年de时候最喜huan的事莫过于吃糖了。用mai芽糖制成的棒糖,形态各异,变化无常。街边拐角处的棒糖隔着几条小巷就可yi闻到那在空气中迷漫着的麦芽糖的wei道。买下一枝,用舌尖去感受那如蜜糖一般的味道,将它放在口中,让糖份自然地消融在口腔中。这便是儿时最快乐的事情了。

初中数学知识点:文裳:梅雨水词小辑


  【真题回放】
  在成长的道路上,尝试是人生的必修课。比如:尝试着举手发言,尝试着参加竞赛,尝试着克服困难,尝试着宽容待人……每一次尝试不一定都成功,但一定会有所收获。在尝试中,我们的智慧得到增长,能力得到提升,人性得到升华。勇于尝试吧,让我们在尝试中成长。
  请结合自己的生活和体验,以“在尝试中成长”为题写一篇作文。
  要求:(1)文体不限(诗歌除外)。(2)字数不少于600字。
  
  【试题解读】
  这是一道命题作文,考题很贴近考生实际。初中生成长的过程本来就是一个不断尝试的过程,无论身处校园、社会还是家庭,学生们都是在不断地尝试中成长起来的,可以说成长离不开尝试,尝试也促进成长。
  审题时要把握两个关键词:尝试和成长。首先,要认清什么叫尝试。每个人都有自己的成长历史,会碰到无数的第一次,但“尝试”不仅仅是第一次,还要求是有意义的、主动的,要揭示出对自己成长的意义。所以,“尝试”应理解为第一次主动地去做有意义的事情。其次,要明确成长的内涵。成长是一个逐渐成熟的过程,是心灵、思想、精神等方面的成熟,指的是积极健康向上的一面。题目中的“在”字强调的是一个过程,要把从幼稚到成熟的历程展现出来。
  审题之后,下一步就要结合自身的生活和体验来选材。我们从咿呀学语成长到十五六岁,一定经历了许多人生的第一次。既然有无数可以选择的事件,那么就要选取对成长有深刻影响、能震撼心灵的经历。“在尝试中成长”可以是在挑战面前勇于尝试,成功则收获自信,失败则反省不足;一成不变的日子里可以换一种活法,发现生活里的惊喜;与父母的冷战,与同学的误会,试一试换位思考,发现爱是需要尊重和理解……可以是反面的教训,也可以是正面的收获。
  写作时要注意体现鲜明的文体特征。如果选择写记叙文,要抓住成长这根主线,注意写出“尝试”的具体过程及心理变化,以及从中得到的成长感悟。如果选择写议论文,要论述“尝试”与“成长”之间的紧密联系,观点明确并有一定深度,要能够引经据典、谈古论今。生活中充满尝试,只有从平凡尝试中挖掘不平凡的体会,关注生活、品味生活、感悟生活,才是作文之道,也是人生之道!
  
  【考场佳作一】
  在尝试中成长
  ○福州一考生
  
  不知从何时起,喜欢一个人独坐在窗下,守着一片晕黄的灯光,泡一杯淡淡的清茶,耳边回响着琵琶曲《平沙落雁》那广阔、平静的乐声,脑海中构造一幅色彩淡雅的水墨画。我一心想着永远抛开人世间的烦恼,生活在这安静、祥和的意境中。
  但是,我忽然意识到,我竟是何等天真,人作为世间一匆匆过客,应留下些证明自己曾经无悔地活着的东西,不应该让自己的人生如同一张白纸,一无所有。拿起画笔,我要尝试着给生命的白纸涂抹美丽的色彩,让自己快乐地成长。
  红色?红色是世间最耀眼的颜色,它代表了激情与奋进。粉红的朝霞,飘扬的旗帜,燃烧的火焰,沸腾的热血,无不激荡我青春的潮汐,高扬信念的风帆。
  我握紧画笔,但又放了回去。我看到窗外那茸茸小草,那明亮的绿色直扑入我的眼睛。对,绿色,充满生机和活力的颜色。四季常青的松柏、刚出土的嫩芽、挂在枝头未成熟的果实都是绿色的,我要让我的人生充满绿色。
  但是,我的基因在提醒我,我是中国人,黄皮肤的中国人。我的手、脚、脸都是黄色的。黄色,黄河的颜色,是它孕育了五千年的华夏文明,养育了十三亿的中华儿女,给了我们顽强不屈的性格和奋进不息的毅力。
  我抬头一瞥,看到墙上挂着图画,上有一望无际蓝色的大海。天空、大海都是蓝色。雨果说过:“世界上最广阔的是海洋,比海洋更广阔的是天空,而比天空更为广阔的是人的胸怀!”我难道不想拥有这宽容、豁达的蓝色吗?
  我拿起画笔,挥洒自如,将奋进的红色、充满生机的绿色、自强不息的黄色、豁达的蓝色、纯洁的白色,编织在那“像雾像雨又像风”的透明色中,于是我的心中升起一道绚丽彩虹。是啊,人生本就多姿多彩,只要我们敢于尝试着去描绘,我们的人生就会拥有各种色彩。
  人生是那么的短促,也不尽完美。一个故事,留一点遗憾,那是让人反省的动力;一幅图画,有一两处不足,那是让人思考的空间;挫折、失败固然残酷,但都是生命的本色,只要手握画笔,尝试着在人生的白纸上描绘出多彩的图画,我们就能够快乐地成长!
  
  点评:
  本文在立意、构思、表达等方面都值得称誉,确是一篇考场上乘之作。
  内涵深刻。文中“在尝试中成长”不是具体而微的,而是由对人生的认识感悟而阐发的——人生短促又不尽完美,应“尝试着在人生的白纸上描绘出多彩的图画”,进而“快乐地成长”。意境深邃,耐人寻味,反映了作者对人生的深刻思考。
  构思精巧。开篇描写一种“安静、祥和”的生活氛围,继而笔锋一转,发出人生不应如同白纸的慨叹,自然而然地引出“要尝试着给生命的白纸涂抹美丽的色彩,让自己快乐地成长”的主题。主体部分巧用象征手法,赋予不同色彩以特殊的意义,思路开阔,联想自然。结尾以精练的笔法再次点明题意,强化中心。
  表达灵活。融记叙、描写、议论、抒情为一体,叙写得体,议论深刻,蕴涵哲理,感情朴实、真挚,使读者在欣赏其语言功底的同时,又感受到一种奋发向上的力量。
  
  【考场佳作二】
  在尝试中成长
  ○福州一考生
  
  其实我并不是一个十分坐得住的女孩,然而却有一件事能使我文文静静地坐上半天,那就是女红。
  记得小时候看到外婆织毛线,我就叫嚷着要尝试,于是两根针在我手中笨拙地穿来穿去,一天下来,毛线被我织成了一条长长的却是毫无用处的带子;连妈妈钉纽扣的动作都能引起我尝试的浓厚兴趣,我至今还珍藏着儿时尝试的杰作——整齐地钉着八颗各式各样扣子的一块小方布。
  很多年过去了,我的这种尝试情结依然如故。有时走在大街上,看见路边那充满情调的小店里挂着琳琅满目的可爱的手工艺品,我总会停下脚步,踌躇很久,细细欣赏,羡慕不已,总希望自己也会亲手编织。这学期开学时,我有了一个偶然的机会能够重新选择艺校班,我毫不犹豫地在“中国结班”上打了一个钩儿。
  艺校课上,老师对中国结的历史娓娓道来,为我们展示中国结的图样,我这才了解中国结的编法竟有那么多种,每一种都蕴涵着中国悠久的历史和文化。老师拿出了许许多多五彩缤纷的丝线,边发给我们边说道:“我们今天就从织纽扣结和编和平结开始学习。”老师为我们一遍遍演示了编织过程。她熟练地用打火机烧了一下线头并接好,又把线套在一只手指上,另一只手捏着线头灵巧地在手指间穿梭,不一会儿就织好了一个滚圆的纽扣结。此时,我不禁跃跃欲试,学着老师的样子用打火机烧了一下线头,线是接起来了,可留下了一个烧焦的黑疙瘩。“不试不知道,原来连接线都这么难啊!”我心里嘀咕着。开始打结了,我把线套在手指上,捏着线头绕圈打转。可线一到我手里就变得笨拙起来,我尝试着编了好多次都没有编成,线却已经乱成一团了,后来还是老师手把手地教我,终于,一个像样的中国结在我手中编成了。接着我又尝试着编织和平结,等到下课时,一只粉红粉紫相交的手链已环绕在我的手腕上了。此时此刻,我沉浸在尝试所获得的成功喜悦中,向每一个遇见的人展示我的杰作。
  “五一”小长假,当同学们都趁着这个难得放松的时机外出游玩时,我却买了许多彩色鲜艳的丝线回家。我编呀织呀,把细细的心密密的情编进了一只又一只手链和指环,送给关爱我的朋友们,让那富有魅力的手链与指环传递我对朋友的友情与思念,让她们一起分享我的喜悦、我的快乐,一起感受伟大祖国悠久的历史和文化。
初中数学知识点
  “死丫头,头抬高点,把台灯打开!”我条件反射般猛地抬起头,深呼吸后,又懒洋洋地转过头去,有气无力地说:“倩女幽魂啊,吓死我了!”她手中拿着擦桌子的抹布,那双眼睛紧盯着我,好像我犯了不可饶恕的错。“死丫头,天这么黑,还不开灯,一心想把眼睛弄坏?”这种严肃的命令般的语气,让我极不情愿地按下了那个按钮。
  似乎从我的记忆之门被打开的那天起,妈妈就喜欢叫我“死丫头”——无论何时何地。在亲友面前,每当这个称呼被提起,对方总会流露出惊讶的表情,然后羡慕地说:“你女儿学习自觉,自理能力又强,还不满足啊?”那一刻,妈妈总会欣慰地笑,且自豪地笑着说:“我家那个死丫头确实不错!”
  望着深邃的星空,我总会想:每个孩子从出生的那刻起就被给予了一个好听而有意义的昵称,哪有妈妈整天喊自己的女儿“死丫头”的?难道是因为我小时候不乖,做了很多让她心烦的事?真是想不通。
  那天,坐在饭桌前,妈妈目不转睛近距离地盯着我的脸,好像发现了新大陆,然后用手指轻轻地触着我的额头。“咦,我们死丫头额头上怎么又长小痘痘了?”她脸上写满好奇,那神情活像一个天真的丫头,也许在妈妈快乐的童年里,她也会和朋友一起观察她们感兴趣的东西,或许是在课后仰着那一张张充满稚气的脸在想:为什么天是蓝的,草是绿的……想到这儿,我“扑哧”笑出声来。“干吗?笑什么笑?”她温和地说,“死丫头,平时叫你多吃点蔬菜,少吃点辣的油的,不听……”边说边把大块大块的胡萝卜夹到我碗里。尽管我是那么的讨厌味道“奇特”的胡萝卜,但是为了消去痘痘,更重要的是为了那个对我长痘痘感到好奇的大“丫头”,我津津有味地吃完了那爱的载体。
  有的时候想想,“丫头”,也不错啊,那是妈妈对我独特的爱称,别人是无法拥有的。我是幸运的,因为我这个“丫头”被一个独一无二的好妈妈用她心底最深的爱呵护着、温暖着……
  一个飘着小雨的日子,我做完值日,匆匆赶回家,发现桌上那张有着熟悉笔迹的字条:
  “丫头:我今晚有饭局,你自己解决晚饭吧!”
  真小气,连“妈妈”两个字都不留,我心想。最终,我的目光停留在“丫头”这个字眼上,没有“死”作为修饰的“丫头”,那平凡的“丫头”。一瞬间,我的心被什么触动了,感受到妈妈深深的爱。
  躺在床上,闭上双眼,体会妈妈叫我时那藏在心底的爱,这爱足以让我在睡梦中扬起嘴角,微笑……
  (指导老师 :孙宏辉)

最近再次读了《苏东坡传》,获益颇多。

初中数学知识点

人生来就注定不会一马平川。我们需要翻过高山,越过悬崖,淌过急流,甚至游走在人生的沙漠里。

初中数学知识点:保佑更年期女性强大健

【<】【b】【r】【>】【 】【 】【雨】【声】【,】【悲】【壮】【而】【又】【惨】【烈】【;】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【哭】【声】【,】【凄】【凉】【而】【又】【让】【我】【心】【碎】【。】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【我】【怔】【怔】【地】【看】【着】【他】【安】【详】【地】【卧】【在】【棺】【材】【中】【,】【在】【泪】【眼】【模】【糊】【中】【,】【又】【看】【到】【了】【那】【天】【的】【他】【…】【…】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【他】【刚】【刚】【来】【到】【我】【家】【时】【,】【像】【一】【个】【惊】【慌】【失】【措】【而】【又】【充】【满】【好】【奇】【的】【小】【孩】【。】【在】【农】【村】【生】【活】【了】【四】【十】【年】【的】【他】【,】【是】【第】【一】【次】【来】【到】【我】【家】【,】【真】【正】【走】【进】【城】【里】【的】【房】【子】【。】【我】【满】【脸】【堆】【笑】【请】【他】【到】【沙】【发】【坐】【着】【,】【却】【总】【是】【和】【他】【保】【持】【几】【步】【的】【距】【离】【,】【每】【当】【他】【抬】【起】【那】【粗】【大】【的】【手】【想】【摸】【摸】【我】【时】【,】【我】【都】【像】【躲】【避】【恶】【魔】【似】【的】【逃】【开】【了】【,】【因】【为】【他】【是】【一】【名】【乙】【肝】【患】【者】【。】【而】【这】【个】【人】【,】【就】【是】【我】【的】【老】【叔】【。】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【奶】【奶】【有】【八】【个】【孩】【子】【,】【他】【比】【父】【亲】【小】【,】【却】【没】【什】【么】【出】【息】【。】【爸】【爸】【考】【进】【城】【里】【后】【,】【来】【往】【便】【少】【了】【许】【多】【。】【记】【忆】【中】【,】【自】【从】【我】【出】【生】【后】【,】【每】【四】【年】【才】【回】【一】【次】【老】【家】【。】【年】【龄】【还】【很】【小】【的】【我】【,】【竟】【打】【心】【眼】【里】【瞧】【不】【起】【他】【。】【母】【亲】【也】【总】【是】【让】【我】【少】【跟】【他】【接】【触】【,】【说】【他】【有】【病】【,】【怕】【传】【染】【给】【我】【。】【就】【这】【样】【,】【我】【与】【奶】【奶】【家】【的】【亲】【情】【,】【被】【两】【家】【的】【距】【离】【拉】【得】【很】【远】【很】【远】【…】【…】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【“】【雪】【晴】【,】【快】【去】【给】【你】【老】【叔】【洗】【点】【山】【竹】【和】【火】【龙】【果】【!】【”】【我】【极】【不】【情】【愿】【地】【挪】【动】【着】【身】【子】【将】【水】【果】【甩】【到】【他】【面】【前】【,】【嘲】【笑】【他】【不】【会】【享】【用】【在】【他】【眼】【里】【的】【“】【奇】【花】【异】【果】【”】【。】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【临】【去】【医】【院】【复】【查】【时】【,】【他】【递】【给】【我】【一】【个】【方】【方】【正】【正】【的】【手】【帕】【,】【我】【打】【开】【它】【,】【发】【现】【里】【面】【竟】【是】【一】【个】【个】【已】【经】【剥】【好】【的】【瓜】【子】【仁】【—】【—】【这】【是】【几】【天】【的】【心】【血】【啊】【!】【可】【不】【懂】【事】【的】【我】【只】【是】【象】【征】【性】【地】【在】【他】【面】【前】【吃】【了】【两】【粒】【。】【其】【余】【的】【,】【在】【他】【走】【后】【都】【被】【我】【偷】【偷】【倒】【进】【了】【花】【盆】【,】【因】【为】【嫌】【弃】【他】【手】【上】【的】【灰】【尘】【与】【病】【毒】【。】【于】【是】【,】【一】【包】【叠】【得】【方】【方】【正】【正】【的】【爱】【,】【被】【无】【情】【的】【我】【丢】【进】【了】【冰】【冷】【的】【世】【界】【。】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【手】【绢】【还】【没】【来】【得】【及】【扔】【掉】【时】【,】【听】【见】【爸】【爸】【在】【小】【声】【地】【打】【着】【电】【话】【,】【声】【音】【似】【乎】【有】【些】【哽】【咽】【。】【我】【伏】【在】【门】【上】【偷】【听】【,】【只】【听】【到】【了】【断】【断】【续】【续】【的】【几】【个】【字】【。】【“】【老】【弟】【…】【…】【肝】【癌】【…】【…】【最】【多】【…】【…】【半】【年】【。】【”】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【我】【顿】【时】【怔】【住】【了】【,】【脚】【也】【有】【些】【发】【凉】【,】【“】【癌】【”】【这】【个】【可】【怕】【的】【字】【眼】【真】【的】【降】【临】【在】【家】【人】【身】【上】【。】【我】【不】【禁】【有】【些】【害】【怕】【,】【而】【心】【里】【的】【最】【深】【处】【,】【被】【埋】【藏】【已】【久】【的】【箱】【子】【打】【开】【了】【,】【不】【争】【气】【的】【液】【体】【充】【满】【了】【眼】【眶】【,】【恐】【惧】【、】【同】【情】【、】【不】【忍】【和】【悔】【恨】【交】【织】【的】【液】【体】【。】【我】【知】【道】【,】【打】【开】【这】【个】【箱】【子】【的】【是】【一】【把】【叫】【做】【亲】【情】【的】【钥】【匙】【,】【是】【那】【个】【不】【论】【距】【离】【多】【远】【,】【不】【论】【有】【多】【少】【隔】【阂】【都】【侵】【蚀】【不】【了】【的】【亲】【情】【。】【而】【那】【个】【箱】【子】【里】【装】【着】【的】【,】【就】【是】【被】【我】【埋】【藏】【了】【太】【久】【的】【爱】【。】【这】【时】【的】【我】【,】【心】【中】【只】【有】【一】【个】【念】【头】【:】【如】【果】【时】【间】【可】【以】【倒】【流】【…】【…】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【年】【少】【的】【无】【知】【与】【轻】【狂】【换】【来】【的】【是】【我】【心】【中】【永】【恒】【的】【愧】【疚】【,】【但】【他】【对】【我】【的】【那】【份】【太】【重】【的】【爱】【,】【却】【总】【是】【令】【我】【倍】【感】【温】【暖】【,】【而】【我】【也】【终】【于】【学】【会】【了】【尊】【重】【与】【爱】【…】【…】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【再】【仰】【望】【星】【空】【时】【,】【总】【会】【被】【最】【明】【亮】【的】【那】【一】【颗】【吸】【引】【,】【在】【温】【柔】【的】【光】【芒】【中】【,】【我】【又】【感】【受】【到】【了】【那】【份】【温】【暖】【,】【那】【份】【无】【法】【磨】【灭】【的】【爱】【…】【…】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【(】【指】【导】【老】【师】【:】【孙】【成】【发】【)】【<】【b】【r】【>】初中数学知识点【<】【p】【>】【我】【想】【,】【上】【帝】【在】【创】【造】【人】【的】【时】【候】【,】【均】【摊】【给】【每】【个】【人】【一】【杯】【痛】【苦】【,】【但】【心】【的】【容】【器】【却】【有】【能】【耐】【把】【它】【扩】【充】【成】【一】【杯】【痛】【苦】【或】【者】【缩】【减】【成】【半】【杯】【痛】【苦】【,】【这】【就】【看】【心】【如】【何】【选】【择】【,】【是】【将】【痛】【苦】【于】【尘】【埃】【中】【扩】【充】【还】【是】【浓】【缩】【,】【取】【决】【于】【自】【己】【。】【<】【/】【p】【>】

初中数学知识点:智能音乐顺手拍鼓伸见

【<】【b】【r】【>】【 】【 】【雨】【声】【,】【悲】【壮】【而】【又】【惨】【烈】【;】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【哭】【声】【,】【凄】【凉】【而】【又】【让】【我】【心】【碎】【。】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【我】【怔】【怔】【地】【看】【着】【他】【安】【详】【地】【卧】【在】【棺】【材】【中】【,】【在】【泪】【眼】【模】【糊】【中】【,】【又】【看】【到】【了】【那】【天】【的】【他】【…】【…】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【他】【刚】【刚】【来】【到】【我】【家】【时】【,】【像】【一】【个】【惊】【慌】【失】【措】【而】【又】【充】【满】【好】【奇】【的】【小】【孩】【。】【在】【农】【村】【生】【活】【了】【四】【十】【年】【的】【他】【,】【是】【第】【一】【次】【来】【到】【我】【家】【,】【真】【正】【走】【进】【城】【里】【的】【房】【子】【。】【我】【满】【脸】【堆】【笑】【请】【他】【到】【沙】【发】【坐】【着】【,】【却】【总】【是】【和】【他】【保】【持】【几】【步】【的】【距】【离】【,】【每】【当】【他】【抬】【起】【那】【粗】【大】【的】【手】【想】【摸】【摸】【我】【时】【,】【我】【都】【像】【躲】【避】【恶】【魔】【似】【的】【逃】【开】【了】【,】【因】【为】【他】【是】【一】【名】【乙】【肝】【患】【者】【。】【而】【这】【个】【人】【,】【就】【是】【我】【的】【老】【叔】【。】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【奶】【奶】【有】【八】【个】【孩】【子】【,】【他】【比】【父】【亲】【小】【,】【却】【没】【什】【么】【出】【息】【。】【爸】【爸】【考】【进】【城】【里】【后】【,】【来】【往】【便】【少】【了】【许】【多】【。】【记】【忆】【中】【,】【自】【从】【我】【出】【生】【后】【,】【每】【四】【年】【才】【回】【一】【次】【老】【家】【。】【年】【龄】【还】【很】【小】【的】【我】【,】【竟】【打】【心】【眼】【里】【瞧】【不】【起】【他】【。】【母】【亲】【也】【总】【是】【让】【我】【少】【跟】【他】【接】【触】【,】【说】【他】【有】【病】【,】【怕】【传】【染】【给】【我】【。】【就】【这】【样】【,】【我】【与】【奶】【奶】【家】【的】【亲】【情】【,】【被】【两】【家】【的】【距】【离】【拉】【得】【很】【远】【很】【远】【…】【…】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【“】【雪】【晴】【,】【快】【去】【给】【你】【老】【叔】【洗】【点】【山】【竹】【和】【火】【龙】【果】【!】【”】【我】【极】【不】【情】【愿】【地】【挪】【动】【着】【身】【子】【将】【水】【果】【甩】【到】【他】【面】【前】【,】【嘲】【笑】【他】【不】【会】【享】【用】【在】【他】【眼】【里】【的】【“】【奇】【花】【异】【果】【”】【。】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【临】【去】【医】【院】【复】【查】【时】【,】【他】【递】【给】【我】【一】【个】【方】【方】【正】【正】【的】【手】【帕】【,】【我】【打】【开】【它】【,】【发】【现】【里】【面】【竟】【是】【一】【个】【个】【已】【经】【剥】【好】【的】【瓜】【子】【仁】【—】【—】【这】【是】【几】【天】【的】【心】【血】【啊】【!】【可】【不】【懂】【事】【的】【我】【只】【是】【象】【征】【性】【地】【在】【他】【面】【前】【吃】【了】【两】【粒】【。】【其】【余】【的】【,】【在】【他】【走】【后】【都】【被】【我】【偷】【偷】【倒】【进】【了】【花】【盆】【,】【因】【为】【嫌】【弃】【他】【手】【上】【的】【灰】【尘】【与】【病】【毒】【。】【于】【是】【,】【一】【包】【叠】【得】【方】【方】【正】【正】【的】【爱】【,】【被】【无】【情】【的】【我】【丢】【进】【了】【冰】【冷】【的】【世】【界】【。】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【手】【绢】【还】【没】【来】【得】【及】【扔】【掉】【时】【,】【听】【见】【爸】【爸】【在】【小】【声】【地】【打】【着】【电】【话】【,】【声】【音】【似】【乎】【有】【些】【哽】【咽】【。】【我】【伏】【在】【门】【上】【偷】【听】【,】【只】【听】【到】【了】【断】【断】【续】【续】【的】【几】【个】【字】【。】【“】【老】【弟】【…】【…】【肝】【癌】【…】【…】【最】【多】【…】【…】【半】【年】【。】【”】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【我】【顿】【时】【怔】【住】【了】【,】【脚】【也】【有】【些】【发】【凉】【,】【“】【癌】【”】【这】【个】【可】【怕】【的】【字】【眼】【真】【的】【降】【临】【在】【家】【人】【身】【上】【。】【我】【不】【禁】【有】【些】【害】【怕】【,】【而】【心】【里】【的】【最】【深】【处】【,】【被】【埋】【藏】【已】【久】【的】【箱】【子】【打】【开】【了】【,】【不】【争】【气】【的】【液】【体】【充】【满】【了】【眼】【眶】【,】【恐】【惧】【、】【同】【情】【、】【不】【忍】【和】【悔】【恨】【交】【织】【的】【液】【体】【。】【我】【知】【道】【,】【打】【开】【这】【个】【箱】【子】【的】【是】【一】【把】【叫】【做】【亲】【情】【的】【钥】【匙】【,】【是】【那】【个】【不】【论】【距】【离】【多】【远】【,】【不】【论】【有】【多】【少】【隔】【阂】【都】【侵】【蚀】【不】【了】【的】【亲】【情】【。】【而】【那】【个】【箱】【子】【里】【装】【着】【的】【,】【就】【是】【被】【我】【埋】【藏】【了】【太】【久】【的】【爱】【。】【这】【时】【的】【我】【,】【心】【中】【只】【有】【一】【个】【念】【头】【:】【如】【果】【时】【间】【可】【以】【倒】【流】【…】【…】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【年】【少】【的】【无】【知】【与】【轻】【狂】【换】【来】【的】【是】【我】【心】【中】【永】【恒】【的】【愧】【疚】【,】【但】【他】【对】【我】【的】【那】【份】【太】【重】【的】【爱】【,】【却】【总】【是】【令】【我】【倍】【感】【温】【暖】【,】【而】【我】【也】【终】【于】【学】【会】【了】【尊】【重】【与】【爱】【…】【…】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【再】【仰】【望】【星】【空】【时】【,】【总】【会】【被】【最】【明】【亮】【的】【那】【一】【颗】【吸】【引】【,】【在】【温】【柔】【的】【光】【芒】【中】【,】【我】【又】【感】【受】【到】【了】【那】【份】【温】【暖】【,】【那】【份】【无】【法】【磨】【灭】【的】【爱】【…】【…】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【(】【指】【导】【老】【师】【:】【孙】【成】【发】【)】【<】【b】【r】【>】

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